Bộ GD&ĐT ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2025–2026: Cơ sở để các trường triển khai kiểm định và nâng cao chất lượng giáo dục

Ngày … tháng 8 năm 2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Quyết định về Khung kế hoạch thời gian năm học 2025 – 2026 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên. Đây là văn bản quan trọng nhằm thống nhất thời gian năm học trên phạm vi toàn quốc, đồng thời tạo nền tảng cho các cơ sở giáo dục triển khai kế hoạch đào tạo và đảm bảo chất lượng.

Theo Quyết định, lễ khai giảng năm học mới sẽ được tổ chức vào ngày 05/9/2025, thời gian học kỳ I kết thúc trước ngày 18/01/2026, và toàn bộ chương trình năm học phải hoàn thành trước 31/5/2026. Kỳ thi tốt nghiệp THPT dự kiến diễn ra trong hai ngày 11 và 12/6/2026.

Bộ GD&ĐT đồng thời yêu cầu các địa phương xây dựng kế hoạch năm học phù hợp điều kiện thực tế, nhưng vẫn bảo đảm 35 tuần thực học theo quy định. Các trường cũng được phép điều chỉnh thời gian năm học trong trường hợp bị ảnh hưởng bởi thiên tai hoặc dịch bệnh, nhằm đảm bảo hoàn thành chương trình giáo dục.

Liên quan đến hoạt động đảm bảo chất lượng tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp

Bên cạnh việc thống nhất khung thời gian năm học, nhiều cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên cả nước cũng đang đồng loạt triển khai công tác kiểm định chất lượng – một yêu cầu bắt buộc trong bối cảnh đổi mới giáo dục nghề nghiệp hiện nay.

Tại thành phố Cần Thơ, Trường Trung cấp Kinh tế – Kỹ thuật TP. Cần Thơ đã ban hành Kế hoạch Kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2020 – 2025, nhằm hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo và đáp ứng chuẩn kiểm định theo Thông tư 15 và Thông tư 28 của Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội.

Việc Bộ GD&ĐT ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2025 – 2026 được đánh giá là tạo điều kiện thuận lợi để các cơ sở giáo dục, trong đó có các trường nghề, chuẩn hóa lộ trình đào tạo, đảm bảo tính đồng bộ giữa các bậc học, đồng thời làm cơ sở để triển khai hiệu quả hơn các kế hoạch kiểm định và đảm bảo chất lượng.

Hướng đến một hệ thống giáo dục đồng bộ – chất lượng – thích ứng

Sự kết hợp giữa việc chuẩn hóa khung thời gian năm học và yêu cầu kiểm định chất lượng đang cho thấy nỗ lực của ngành giáo dục trong việc tăng cường quản lý, nâng cao chất lượng và đáp ứng nhu cầu thực tiễn của người học và xã hội.

Các cơ sở giáo dục dự kiến sẽ tiếp tục chủ động xây dựng kế hoạch, rà soát chương trình, chuẩn bị đội ngũ và cơ sở vật chất nhằm đạt được mục tiêu phát triển giáo dục trong giai đoạn mới.